こんにちは！豆苗研究会No.0020の中山です。

前回に引き続き、豆苗を使った自由研究を応援するキャンペーン

「夏休みの自由研究に育てて食べよう！豆苗」参加者のレポートを

ご紹介します。

 

?前回のレポート↓

「夏休みの自由研究に育てて食べよう！豆苗」　参加者レポート　Vol.1

 

 

今回は、栽培開始の様子から料理、まとめ方まで詳細に報告してくださった、埼玉県のY.Sさまのレポートをご紹介します?

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　初めての再生栽培

芽の位置を見ながら、早く育つ部分で収穫中！

これから毎日観察＆収穫した部分は美味しく食べる♪

 

　水やりをしてみる！

再生栽培するために、根の部分が浸るくらいに水を入れてます

 

　大きくな〜れ♪

上の芽を残して収穫した豆苗

毎日観察するぞ♪

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　レシピ本を参考に！

ツナと豆苗の塩昆布ツナ和え♪

子供達もウマイ！と食べてました

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　観察写真選び

毎日撮ってた写真を順番に並べてみる

 

　観察日記を作る

写真とクレヨンで毎日の成長を書いてます

 

　日記をデコる

日記が引き締まるようにマスキングテープでライン入れ

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Y.Sさまはご自身のブログでも、今回のレポートを詳しくご紹介くださっています?

小学2年生のお子さまのやる気を引き出し、継続させる

「アシスト法」も紹介されているので、ぜひご覧ください。

 

?ブログ名：　｢TOOLBOX LIFE LOG｣

該当ページ：

●　夏休みの自由研究！小学校２年生が豆苗の再生栽培にチャレンジしてみる

http://yutapapablog.blogspot.jp/2014/09/2.html?spref=tw

 

●　夏休みの自由研究！小学校２年生が豆苗の再生栽培にチャレンジしレポートを作る！

http://yutapapablog.blogspot.jp/2014/08/blog-post_9.html

 

 

Y.Sさまのレポートを拝見して、 わたしが小学生のとき、

自由研究にまじめに取り組んだ記憶がないことに気付きました?

友達との遊びや夏のイベントなど、楽しいこと満載！！の夏休みに、やる気を持って自由研究に取り組むには、取り組みやすい教材や周囲の助けが必要なのかもしれませんネ。

身近な食材の豆苗が、小学生の自由研究に対するやる気を引き出し、食や農に関心を持つきっかけになれば、うれしいです?

 

次回のレポートもどうぞご期待ください！！

 

キャンペーンの応募受付は終了しました。今後のキャンペーン実施については村上農園Facebookページでご案内しますので、ぜひチェックしてくださいね。

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